Basic HTML Version
ΜΙΑ ΝΕΑ ΠΡΟΚΛΗΣΗ!!!
Στις αρχές του 2013 προκηρύχθηκε ένας Διαγωνισμός Αρχαίων Ελληνικών ανάμεσα στους
μαθητές της Β΄ Λυκείου των σχολείων της Κύπρου, δημοσίων και ιδιωτικών. Το κείμενο
για εξέταση ήταν ένας λόγος του γνωστού αρχαίου Αθηναίου ρήτορα Ισοκράτη, παραινετι-
κός προς το βασιλιά της Σαλαμίνας της Κύπρου, Νικοκλή, στον οποίο του υποδεικνύει πώς
να κυβερνήσει με σύνεση το λαό του, ώστε να προαγάγει τη ζωή των υπηκόων του. Ο Ισο-
κράτης μάλιστα κάποια στιγμή πίστεψε ότι ο Νικοκλής θα μπορούσε να γίνει η λαμπρή προ-
σωπικότητα που θα συνένωνε τους Έλληνες σε ένα κοινό αγώνα εναντίον της Περσικής
αυτοκρατορίας. Ο διαγωνισμός διεξήχθηκε στις 17 Απριλίου 2013.
Από την αρχή είδαμε το διαγωνισμό ως μια πρόκληση, τόσο από την άποψη του θέματος,
όσο και γιατί θα μας έδινε την ευκαιρία από τη μια να συγκρίνουμε τους εαυτούς μας με
τους συμμαθητές μας πολλών άλλων σχολείων, και μάλιστα και αμιγώς ελληνοφώνων, και
από την άλλη να εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας.
Αρχίσαμε να προετοιμαζόμαστε για τη συμμετοχή μας στο διαγωνισμό με μεθοδικότητα
και επιμονή. Αρχικά ασχοληθήκαμε με τη μετάφραση του αρχαίου κειμένου, αναλύοντάς
το συντακτικά και γραμματικά, αλλά και νοηματικά. Μετά από μερικά μαθήματα, καταφέ-
ραμε να καλύψουμε ολόκληρη την ύλη χωρίς ιδιαίτερες δυσκολίες, ενώ η προετοιμασία
μας ολοκληρώθηκε με ένα μικρό διαγώνισμα με ασκήσεις παρόμοιες αυτών της πραγματι-
κής εξέτασης.
Αν μου επιτρέπεται να καταθέσω την προσωπική μου άποψη, μια και ήμουν η μόνη μαθή-
τρια από την ομάδα των μαθητών της Αγγλικής Σχολής που έλαβε μέρος στο διαγωνισμό,
θα έλεγα ότι παρόλο το άγχος που με κυριαρχούσε, κατάφερα να ολοκληρώσω το γραπτό
μου με επιτυχία και εντός του καθορισμένου χρόνου. Για καλή μου τύχη, γνώριζα κάθε
ερώτηση και ήμουν προετοιμασμένη ως προς το τι να περιμένω. Έτσι θα μπορούσα να την
χαρακτηρίσω ως μια εξέταση μέτριου βαθμού δυσκολίας. Ενώ συμπλήρωνα το εξεταστικό
μου δοκίμιο, τα λόγια της κυρίας Δημοσθένους έρχονταν στο μυαλό μου βοηθώντας με
να τελειοποιήσω τις απαντήσεις μου. Αν και ήταν η πρώτη χρονιά που διεξάγεται αυτός ο
διαγωνισμός, θεωρώ πως αξίζει τον κόπο και το χρόνο που διαθέσαμε και αναμφίβολα ο
τύπος του γραπτού και οι γνώσεις που αποκτήσαμε θα μας βοηθήσουν στο μέλλον!
Ο διαγωνισμός αυτός μας χάρισε πολλά! Το σημαντικότερο απ’ όλα, μας βοήθησε να
εμπλουτίσουμε τις γνώσεις μας στα Αρχαία Ελληνικά, μαθαίνοντας νέες λέξεις, γραμμα-
τικά και συντακτικά φαινόμενα, τα οποία φάνηκαν αρκετά χρήσιμα και για τις εξετάσεις
του σχολείου. Ακόμα, ο παραινετικός λόγος που μελετήσαμε, μπορούσε κάλλιστα να συ-
σχετιστεί με τη σημερινή πραγματικότητα, της Κύπρου και του κόσμου γενικότερα,
πράγμα που μας προέτρεψε να προβληματιστούμε αλλά και να αντιληφθούμε τα προβλή-
ματα της κοινωνίας μας.
Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού δεν έχουν ανακοινωθεί ακόμη, αλλά όποια και να είναι,
εμείς «έχουμε κερδίσει πλούτη από το ταξίδι», όπως λέει και ο ποιητής.
Μαρία Αριστοτέλους
Δημήτριος Κωνσταντίνου
Χαράλαμπος Ρούσσος
(Τα ονόματα των μαθητών αναγράφονται με αλφαβητική σειρά)
Το αστέρι μας
Και ξύπνησα μέσα στον ύπνο μου
Και κοιμόμουνα μέσα στον ξύπνιο μου,
Και είδα το πρώτο αστέρι μου
Και ήταν το αστέρι πού θα σου χαρίσω.
Και το πρόβλημα δεν ήταν ο ύπνος ,
Και το πρόβλημα δεν ήταν ο ξύπνιος
Ηταν που δεν ξέρω ακόμα εσένα.
Δεν έχω δει τα μάτια σου,
Δεν άκουσα το γέλιο σου.
Και το πρόβλημα ήταν να σε γνωρίσω..
Μπουμπουκιάζουν όμως οι αμυγδαλιές
Αχνοφέγγει η άνοιξη,
Ποιος ξέρει ίσως φέτος....
Να πω να το αστέρι μου,
Να το αστέρι μας!
Μικαελένα Κόκκινου, Β΄ Γυμνασίου
Έπαινος στο διαγωνισμό Ποίησης με
θέμα «Ποίηση της καρδιάς»
Ασκήσεις Δημιουργικής Γραφής
Ποιήματα με ξένες λέξεις
Ψάχνω στο Google να σε βρω
Google.gr, Google dot com
άφαντος μες τα αποτελέσματα ή
safe results
παλιά άρθρα με πολιτικούς ή βίντεο
με six-packs
άσχετους συνωνόματους ή νομο-
σχέδια αποτυχημένα.
Λέω το Bing να δοκιμάσω κι ας είναι
βασιλιάς στα sites τα ξεχασμένα
ή το Yahoo
μα τίποτα παντού!
Δε σε ξέρει το internet άρα ούτε
εγώ
Facebook δεν έχω μήπως εκεί σε δω
Msn και Skype τα αγνοώ
μήπως να ψάξω στον κόσμο τον
πραγματικό;
Κλεοπάτρα Ολυμπίου, Α' λυκείου
31
annual report 2013:Layout 1 20/06/2013 15:30 Page 33